„Die Zukunft ist offen. Sie hängt von uns ab - von uns allen.“
- Karl Popper (1902–1994), Philosoph
In den gesellschaftswissenschaftlichen Fächern steht das menschliche Zusammenleben im Zentrum. Ziel des Unterrichts ist es, die Schülerinnen und Schüler darin zu stärken, in einer Gesellschaft im Wandel verantwortungsbewusst zu handeln.
GeschichteIm Fach Geschichte wird die Vergangenheit untersucht, wodurch Verständnis für das gesellschaftliche Zusammenleben entwickelt wird. Kenntnisse über historische Ereignisse sowie das Handeln von Menschen in der Vergangenheit stehen im Mittelpunkt. Zu den Themen in der Sekundarstufe I gehören unter anderem das Mittelalter, Zeitalter der Revolutionen, Demokratie und Diktatur sowie das geteilte Deutschland.
Politische BildungDie Entwicklung politischer Mündigkeit ist Aufgabe des Faches Politische Bildung. Um die Demokratie mitgestalten zu können, brauchen die Schülerinnen und Schüler die Fähigkeit, gesellschaftliche Fragen und Herausforderungen zu verstehen und zu beurteilen. Zu den Themen gehören unter anderem der Rechtsstaat, Globalisierung und die Demokratie in Deutschland und der Welt.
GeografieDas Fach Geografie bietet Möglichkeiten, unsere Welt besser zu verstehen und sich in ihr zu orientieren. Im Vordergrund steht das verantwortungsbewusste und nachhaltige Handeln. Zu den Themen gehören unter anderem der Vielfalt der Erde, der Umgang mit Ressourcen und der Klimawandel.
EthikIm Mittelpunkt des Ethikunterrichts steht die Frage: „Was ist ein gutes Leben und wie kann man es führen?" Dabei werden individuelle, gesellschaftliche und ideengeschichtliche Aspekte behandelt. Die Ethik ermutigt die Schülerinnen und Schüler, ihrer Zukunft verantwortungsbewusst zu gestalten. Zu den Themen gehören unter anderem Gerechtigkeit, Glauben und Freiheit sowie Handeln und Moral.
