Fachbereich Bildende Künste

Der Fachbereich Künste umfasst die Fächer Bildende Kunst, Musik und Theater. Bildende Kunst und Musik werden als Fächer in unserer Schule epochal, das heißt halbjährlich, mit jeweils zwei Unterrichtsstunden unterrichtet. Bildende Kunst und Theater werden auch als Wahlpflichtfach angeboten.

In Zusammenarbeit mit außerschulischen Kooperationspartner*innen werden regelmäßig fächer- und jahrgangsübergreifend künstlerische Projekte erarbeitet und präsentiert.
Zahlreiche AG’s erweitern den Fachbereich Künste mit vielfältigen Angeboten.

Allgemeines

Im Fach Musik möchten wir den Schüler*innen einerseits die Möglichkeit geben, praktische Erfahrungen beim Musizieren zu sammeln (Rhythmusbegleitungen, Keyboardspiel, singen). Dabei benötigen sie keine Vorerfahrungen, sondern können auf ganz verschiedenen Niveaustufen Erfolgserlebnisse haben. Das gemeinsame Musizieren schult die soziale Kompetenz und Wahrnehmungsfähigkeit in hohem Maße und hat dadurch einen wichtigen Stellenwert auch für andere Schul- und Lebensbereiche.

Andererseits wird natürlich ebenfalls musikalisches Fachwissen vermittelt. Das geschieht auf unterschiedliche methodische Art und trainiert dabei u.a. Lesefähigkeit und eigenständiges Arbeiten.

Aktivitäten

Das jährliche Musical-Projekt* wird stark vom Fachbereich Künste geprägt und ist immer wieder ein Highlight unserer Schulkultur.

Im AG-Bereich finden sich verschiedene Musik-Angebote, z.B. Gitarre, Keyboard und die Schul-Band, die für die musikalische Ausgestaltung der Schulfeste und Zeugnisverleihung der 10. Klassen traditionell einen wichtigen Beitrag liefert.

Allgemeines

Im Fach Bildende Kunst sollen die Schüler*innen verstärkt Fähigkeiten erwerben, die es ihnen ermöglicht, sich ästhetisch und künstlerisch zu äußern.

Wir bieten differenzierten Unterricht zu basalen Fertigkeiten, die aufeinander aufbauen und über den Schulall-tag hinaus angewendet werden können. Wir vermitteln die Grundprinzipien künstlerischen Gestaltens, nutzen dafür grundlegende künstlerische Techniken wie z.B. Zeichnen, Malen, Schneiden, Collagieren und setzen uns mit ästhetischen Phänomenen aus dem Alltag der Schüler*innen auseinander. Wir suchen darüber hinaus die Begegnung mit Künstler*innen und Kunstwerken, nehmen verschiedene Perspektiven ein. In diesem Sinne ar-beiten wir oft experimentell und prozessorientiert.

Für den Kunstunterricht stehen zwei Kunsträume sowie eine Siebdruckwerkstatt zur Verfügung. Zunehmend entwickeln wir fächerübergreifend Projekte, vor allem mit dem WAT-Fachbereich (Holz-, Textil-, Metallwerk-statt).

Bildende Kunst wird in allen Jahrgängen auch als Wahlpflichtfach (Jahrgang 7/8 drei Stunden in der Woche, Jahrgang 9/10 vier Stunden in der Woche) angeboten. Wahlpflichkurse ermöglichen eine Vertiefung unter-schiedlicher Themen. Ausgewählte Techniken und Strategien aus den Bereichen der Kunst (Grafik, Malerei, Skulptur, Street Art, Fotografie, Performance, Film, Architektur und Design…) kommen zur Anwendung. Das Präsentieren und Ausstellen ist sowohl im Regel- als auch verstärkt im Wahlpflichtunterricht wesentlicher Be-standteil.

Aktivitäten

Das jährliche Musical-Projekt* wird stark vom Fachbereich Künste geprägt und ist immer wieder ein Highlight unserer Schulkultur.

Im AG-Bereich finden sich verschiedene Angebote, wie z.B. Graffiti, Freie Kunst oder die Siebdruckwerkstatt in Zusammenarbeit mit dem Förderverein*.

Die Schüler*innen aller Jahrgänge beteiligen sich an der Ausgestaltung der Schulgebäude* und von Schulfesten*.

Allgemeines

Der Theaterunterricht wird als Wahlpflichtfach (Jahrgang 7/8 drei Stunden in der Woche, Jahrgang 9/10 vier Stunden in der Woche) angeboten. Schwerpunkt dieses Faches ist es, den persönlichen Ausdruck über Körper und Stimme zu trainieren. Dabei werden bühnenwirksam Bewegungen und Sprache erarbeitet. Ziel ist es, gemeinsam ein Bühnenstück zu erarbeiten und aufzuführen. Die SuS erfinden dafür ein Thema oder/ und knüpfen auch an bekannte Stoffe und Themen an.

Beim Theaterspiel ist Teamarbeit unerlässlich. Daher liegt ein großes Augenmerk auf das soziale Miteinander der Gruppe. Die Fähigkeit, aufeinander zu achten, miteinander zu interagieren und zu kooperieren, trainieren wir dabei spielerisch in jeder Unterrichtseinheit.

Aktivitäten

Mindestens 1x jährlich schauen wir Theater für Jugendliche oder nehmen an Theater-Workshops teil (hier in Kooperation mit dem Theater Strahl).

Wir besuchen die Jugendtheatertage im Frühjahr in der PUMPE oder das UNART-Theater-Festival Berlin und/oder nehmen aktiv daran teil.

Die Schüler*innen präsentieren ihre Arbeitsergebnisse in kleineren oder größeren Aufführungen, z.B. auf Schulfesten, bei der feierlichen Zeugnisverleihung der 10. Klassen, zu bestimmten Anlässen in den umgebenden Kindergärten und Grundschulen oder als eigenständige Aufführung im Theaterpavillon oder der nahegelegenen KulturMarktHalle*.