Sie erfahren unter Anleitung von Mentoren vieles über den jeweiligen Beruf und üben verschiedene Tätigkeiten aus. Dabei entwickeln sie zudem eine Berufsperspektive und entwickeln neue Lernmotivation.
Zwei Tage in der Woche lernen die Schüler*innen in den Projekträumen des Produktiven Lernens an der Gustave-Eiffel-Schule. Dort werden die an den Praxisplätzen gewonnenen Erfahrungen in der Lerngruppe aufgearbeitet. Außerdem findet praxisbezogener Fachunterricht statt.
Im Produktiven Lernen beteiligen sich die Schüler*innen aktiv an ihrer eigenen Bildungsentwicklung. Sie entwickeln gemeinsam mit den Lernbegleitern individuelle Lernpläne, deren Inhalte sie selbst bestimmen.
Produktives Lernen wendet sich an Schüler*innen, die auf einem anderen Lernweg einen Schulabschluss erreichen wollen, weil die Regelschule sie nicht erreicht oder motiviert hat.
Wer mehr über das Produktive Lernen erfahren will, sollte sich bei uns melden oder die Homepage des Instituts für Produktives Lernen in Europa (IPLE) besuchen, in der dieser Bildungsweg ausführlich beschrieben wird.
